Skræddersyet undervisning til virksomheder og offentlige organisationer

Med Business Partner Programmet tilbyder VUC Lyngby praksisnær og fleksibel undervisning direkte hos virksomheder, kommuner og institutioner. Forløbet tilpasses den enkelte arbejdsplads og imødekommer konkrete behov inden for sprog, digitalisering og ordblindeundervisning.

Flere og flere arbejdspladser oplever, at medarbejdere har behov for opkvalificering for at følge med nye krav og digitale løsninger. Med Business Partner Programmet tilbyder VUC Lyngby skræddersyede undervisningsforløb målrettet både private virksomheder og offentlige institutioner, og undervisningen foregår ude hos kunden og tilpasses både niveau, faglige behov og praktiske forhold.

”"Vi arbejder med alt fra produktionsmedarbejdere og chauffører til pædagogmedhjælpere og administrative teams. Det fælles udgangspunkt er, at undervisningen tager afsæt i det konkrete arbejde og de udfordringer, virksomheden står med,”
siger Lars Lysdahl, salgs- og udviklingschef hos VUC Lyngby.

Praksisnær undervisning i øjenhøjde
Business Partner Programmet omfatter undervisning i blandt andet dansk, engelsk, matematik, IT og ordblindeundervisning. Forløbene kan være korte og praksisnære eller tilrettelægges som længere kurser frem mod eksamen, hvis det ønskes.

"Vores undervisere er specialiseret i voksenpædagogik og møder medarbejderne i øjenhøjde. Det er ikke lærebogsundervisning, men konkret og målrettet, fx med udgangspunkt i medarbejderhåndbøger, arbejdsprocedurer eller daglige opgaver," forklarer Lars Lysdahl.

(Artiklen fortsætter under billedet)

Virksomhedens behov er omdrejningspunktet, og undervisningen planlægges i tæt dialog. Forud for forløbet udføres typisk en indledende niveauafklaring, og forløbet kan placeres i både dag- og aftentimer samt i lavsæsoner, weekender eller ferier.

"Fleksibiliteten er afgørende. Vi har undervisningsforløb, der kører om aftenen for skifteholdsarbejdere, og vi har hold, der er placeret i vintermånederne, hvor aktivitetsniveauet er lavere. Vores størrelse og brede underviserkorps gør, at vi kan tilpasse os virksomheden – ikke omvendt."

Flere kompetencer – uden udgifter
Behovet for opkvalificering vokser. Ifølge VUC Lyngby er efterspørgslen på virksomhedstilpassede forløb steget med 45 procent det seneste år. Særligt kurser i dansk som andetsprog, IT og ordblindeundervisning er i høj kurs, for mange medarbejdere har svært ved at følge med, når nye digitale platforme eller teknologier introduceres. Her kan selv få timers målrettet undervisning gøre en stor forskel.

"Vi ser det i mange brancher – både i produktion, pleje og administration. En stor del af arbejdsstyrken er ufaglært eller har sproglige udfordringer, og det bliver kun tydeligere i takt med den digitale omstilling. Vores opgave er at give medarbejderne redskaberne til at lykkes bedre i deres job."

Undervisningen er gratis for deltagerne, og mange arbejdsgivere kan få lønkompensation under forløbene via statslige tilskudsordninger. Det gælder bl.a. i forbindelse med ordblindeundervisning og grundlæggende færdigheder som dansk, matematik og IT.

"Der er stadig mange virksomheder, der ikke ved, at undervisning i fx dansk eller IT både kan være gratis og give adgang til lønkompensation. Vi hjælper med at finde den rigtige løsning og tager os af det praktiske," siger Lars Lysdahl.

Vil du vide mere?

Kontakt Lars Lysdahl hos VUC Lyngby for en indledende dialog om muligheder, behov og tilskudsordninger.

Sammen med virksomhedens ledelse tilrettelægger han det optimale undervisningsforløb – effektivt, fleksibelt og med udgangspunkt i arbejdspladsens konkrete udfordringer.